Este projeto dispõe de ferramentas teórico-metodológicas da História Oral, bem como de recursos audiovisuais, para recuperar, registrar e analisar aspectos biográficos dos docentes do IFRJ-Niterói. O objetivo é contribuir com a construção de um centro de memória do campus, bem como tensionar conceitos problemáticos: “educação neutra” ou “escola sem partido”. Além disso, o projeto busca transformar curiosidades corriqueiras dos alunos em curiosidades epistemológicas.

Programando em blocos” é um projeto que busca curar e desenvolver aplicativos destinados a desktop e smartphone em duas frentes de atuação: utilização em sala de aula como ferramenta tecnológica que contribua para a melhoria dos ambientes de aprendizagem; ou para uso administrativo da instituição, buscando otimização e aperfeiçoamento dos processos.

O projeto propõe um conjunto de iniciativas voltadas para a valorização da cultura musical, trabalhando aptidões e habilidades próprias dessa esfera. A música aqui é um caminho para que os jovens se percebam como parte da instituição. Algumas dessas atividades já vêm sendo realizadas em diferentes frentes de atuação, tais como literatura, música, dança e teatro.

A Incubadora Tecnológica de Economia Solidária (ITES) busca apoiar, fortalecer e desenvolver iniciativas de economia solidária por meio de formações e assessorias técnicas, preferencialmente na cidade de Niterói/RJ. Seu público-alvo são trabalhadores em situação de vulnerabilidade social, bem como estudantes do campus Niterói. A ITES atua em temas como: autogestão, educação popular, comércio justo e solidário, consumo responsável, finanças solidárias, tecnologias sociais e inovação social articulados às iniciativas populares e movimentos sociais no território.

Este projeto tem como objetivo apoiar na sistematização da organização e divulgação dos portfólios de projetos, tecnologias e competências de cada Campus do IFRJ.